"In de vlucht van onze dagelijkse werkzaamheden is er nauwelijks tijd voor bezinning. De gemiddelde nascholing voor artsen is veelal medisch inhoudelijk van aard. In dit interactieve onderwijs ontwikkelen we op prettige wijze kennis en leren we met elkaar te denken over de belangrijke zaken in ons leven, die niet de standaard pathofysiologische grondbeginselen of therapeutische interventies betreffen.
Een grote aanrader voor een ieder. Ik zal mijn brein aanstaande jaren weer filosofisch laten voeden.
"